PAMEKASAN, ALINEAZONA — Suasana belajar di SDN Bicorong II, Kecamatan Pakong, Pamekasan, terasa berbeda selama tiga pekan terakhir. Para siswa kelas 4, 5, dan 6 kini lebih antusias dan percaya diri dalam berbahasa Inggris, berkat program pelatihan yang diinisiasi oleh Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Posko 36 Universitas Annuqayah.
Program yang berlangsung sejak 27 Agustus hingga 15 September 2025 ini dirancang untuk menumbuhkan kecintaan terhadap bahasa asing sejak dini melalui metode pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan.
Membuka Jendela Dunia Sejak Dini
Koordinator Desa KKN Posko 36, Fakhrur Rozi Arifin, menjelaskan bahwa penguasaan bahasa Inggris adalah keterampilan fundamental di era global. Oleh karena itu, penting untuk memperkenalkannya sejak bangku sekolah dasar.
“Bahasa Inggris adalah bahasa internasional yang membuka banyak peluang di masa depan. Dengan pelatihan sederhana ini, kami berharap siswa lebih berani berbicara, mengenal kosakata dasar, serta terbiasa menggunakan bahasa Inggris dalam percakapan sehari-hari,” ungkapnya.
Metode Belajar Sambil Bermain
Untuk menghindari kesan kaku dan sulit, para mahasiswa KKN mengemas materi dengan pendekatan yang menghibur. Sesi belajar diisi dengan pengenalan kosakata dasar seperti greeting (salam), numbers (angka), dan days (hari) melalui permainan edukatif dan kuis interaktif. Metode ini terbukti efektif membuat siswa lebih mudah menyerap materi sambil bersenang-senang.
Pendekatan ini mendapat apresiasi penuh dari pihak sekolah. Kepala SDN Bicorong II menyatakan kegiatan ini memberikan dampak positif yang signifikan bagi para siswa.
“Kami sangat terbantu dengan adanya kegiatan ini. Anak-anak terlihat antusias dan semakin termotivasi untuk belajar bahasa Inggris,” ucapnya.
Harapan untuk Pendidikan Berkelanjutan
Kegiatan ini tidak hanya disambut baik oleh para guru, tetapi juga oleh para siswa yang merasa senang bisa belajar dengan cara baru. Ke depan, Posko 36 KKN Universitas Annuqayah berencana melanjutkan kontribusinya melalui program bimbingan belajar dan kelas kreatif untuk mendukung kompetensi siswa di berbagai bidang.
Sinergi antara mahasiswa dan sekolah ini diharapkan dapat menjadikan Desa Bicorong sebagai lingkungan pendidikan yang lebih progresif dan adaptif terhadap tantangan zaman.
Penulis: Fakhrur Rozi Arifin, dkk (Mahasiswa Posko 36 KKN Universitas Annuqayah)
Editor: Lisda Yasin B.